庭や公園のアスレチックで

6年生のSくんと5年生のCさん。庭や公園でアスレチックやジャングルジムで遊んだり、自転車に乗る練習をしています。シンプルなことも二人だと余計に楽しくなります。

紙とマジックで展開する世界

i-padで画像を見ながら絵を描いたり、頭の中にあるものを何も見ないで描いたり。一枚一枚に描かれる絵を追っていくと、ストーリーが展開していることもあります。線路や鉄橋から始まって、そこを走る寝台列車の中に誘われていって、 […]

書のアート、何を書こうかな?描こうかな?

書のアートの日は、造形室のテーブルや床に、大きなフェルトの下敷きが敷かれます。筆と墨汁で自分の好きな言葉や好きなものを書いて(描いて)いるうちに、筆先を紙に当てる時の力の入れ方や、墨汁を筆に含ませる度合いなど、自分でやっ […]

ここもぼくの好きな場所

ホールの滑り台のとなりに組んだ「やぐら」は2年生のSくんのお気に入りの場所。大好きなものを運んできてくつろぎます。そこへ訪ねてくる友だちもいます。Sくんが大好きな砂場やシャワー室やレゴブロックが置いてある部屋で過ごしてい […]

おんがく大好き

音楽のアートの日。アートティーチャーのピアノと一緒に、ツリーチャイムやオーシャンドラム、ボックスドラムにカホンなど、様々な楽器をやってみる子もいます。子どもたちが口にする言葉が、アートティーチャーと出会って素敵なオリジナ […]